No âmbito da iniciativa Livr'à mão, os alunos do AEMafra analisaram os seus hábitos de leitura, tendo em conta os livros requisitados na biblioteca escolar para leitura em sala de aula. No início deste novo período, as bibliotecas escolares realizaram sessões com as turmas envolvidas na iniciativa Livr'à mão para analisarem os resultados alcançados do 1.º Período, identificando os alunos que mais leram em sala de aula, assim como os livros que foram mais lidos.
Nesta atividade, os "Top Leitores" são convidados a argumentar sobre a obra lida, incidindo sobre o enredo, as personagens, os ensinamentos, entre outros aspetos. Quanto aos alunos com resultados inferiores ao esperado, são instruídos a refletirem de forma a melhorar as suas prestações.
De um modo geral, os professores bibliotecários consideram que esta atividade se tem revelado profícua, dado que se constata progressão nas competências de leitura dos alunos.
